Представлены результаты исследования медиадискурсивной модели концепта «тыл», который в условиях социального транзита наделяется ценностно верифицирующим и ценностно идентифицирующим значением, поэтому данное ментальное образование рассматривается одновременно как часть культурно-исторической памяти о Великой Отечественной войне и современной информационной повестки. Цель работы — определить смысловую структуру концепта «тыл» и стратегии его репрезентации в дискурсе СМИ Южного Урала в условиях мемориальноохранительной, традиционноохранительной информационной политики государства, пребывающего в состоянии перехода. Теоретико-методологическую базу исследования составили положения зарубежной и отечественной медиадискурсологии, лингвоконцептологии, memory studies, социокогнитивная концепция дискурса. Предложена трактовка концепта как культурно значимой единицы коллективного знания, опредмеченной в текстах массмедиа, конструируемой и репрезентируемой в соответствии с дискурсивными конвенциями. Ведущим интегративным методом исследования стал концепт-анализ, что предопределило использование дополнительных методов: метода сплошной выборки материала, анализа контента, компонентного анализа, полевого метода, моделирования. Материалом исследования послужили все репрезентирующие контексты, собранные из публикаций за период с 01.01.2020 по 31.12.2023 (271 единица) на рейтинговом в Челябинской области интернет-портале 74.ru, входящем в крупнейшую российскую сеть городских медиа Shkulev Holding. В результате анализа дискурсивного концепта «тыл» в содержательно-смысловом и стратегическом аспектах сделаны выводы: 1) о доминировании мемориально-исторического, героико-патриотического, институционально-коллективного компонентов, которые наделяются культурно-символическим значением; 2) об актуализации в условиях проведения специальной военной операции аксиологем, выработанных и отрефлексированных отечественной историей ранее («помощь и поддержка», «опора», «созидание», «единство тыла и фронта»); 3) о применении таких репрезентирующих когнитивных стратегий, как демилитаризация, мемориализация и институционально-коллективная креация; нарративизация и героизация; коллективная венерация. Выявленные стратегические приоритеты организации дискурсивного пространства региональных СМИ соотносятся с общим локальным (внутригосударственным) традиционноохранительным вектором выстраивания идентичности. Полученные результаты открывают перспективы для дальнейшей разработки проблем медиадискусологии, критического дискурс-анализа, политической лингвистики.
The concept of “rear” in the regional media discourse of the transition period: Structure and strategies of representation
The article presents the results of a study of the media discursive model of the “rear” concept, which in conditions of social transit is endowed with a value-verifying, value-identifying meaning, therefore, this mental education is considered simultaneously as part of the cultural and historical memory of the Great Patriotic War and the modern information agenda. The purpose of the work is to determine the semantic structure of the “rear” concept and the strategy of its representation in the media discourse of the Southern Urals in the context of the memorial-preserving, traditional-preserving information policy. The theoretical and methodological basis of the research was based on the provisions of foreign and domestic media discoursology, linguistic conceptology, memory studies, and the sociocognitive concept of discourse. The interpretation of the concept as a culturally significant unit of collective knowledge, objectified in mass media texts, constructed and represented in accordance with discursive conventions, is proposed. The leading integrative research method was conceptual analysis. The material for the study was all representative contexts collected from publications for the period from 01.01.2020 to 31.12.2023 (271 units) on the 74.ru Internet portal, which is ranked high in the Chelyabinsk region. As a result of the analysis, conclusions are drawn about 1) the dominance of memorial-historical, heroic-patriotic, institutional-collective components, which are endowed with cultural and symbolic significance; 2) actualization in the context of its axiologies developed and reflected by Russian history earlier; 3) the use of such representative cognitive strategies as demilitarization, memorialization and institutional-collective creation; narrativization and glorification; collective veneration. The identified strategic priorities of the organization of the discursive space of regional media correlate with the general local (intrastate) traditional preservation vector of identity building. The results obtained open up prospects for further development of the problems of media studies, critical discourse analysis, and political linguistics.
Антропова Вера Владимировна — д-р филол. наук, доц.;
https://orcid.org/0000-0003-3421-9978, ava45@yandex.ru
Челябинский государственный университет,
Российская Федерация, 454084, Челябинск, пр. Победы, 162в
Vera V. Antropova — Dr. Sci. in Philology, Associate Professor;
https://orcid.org/0000-0003-3421-9978, ava45@yandex.ru
Chelyabinsk State University,
162v, pr. Pobedy, Chelyabinsk, 454084, Russian Federation
Антропова В. В. (2025). Концепт «тыл» в региональном медиадискурсе переходного периода: структура и стратегии репрезентации. Медиалингвистика, 12 (4), 563−583. EDN KWXZYX
URL: https://medialing.ru/koncept-tyl-v-regionalnom-mediadiskurse-perekhodnogo-perioda-struktura-i-strategii-reprezentacii/ (дата обращения: 20.04.2026)
Antropova V. V. (2025). The concept of “rear” in the regional media discourse of the transition period: Structure and strategies of representation. Media Linguistics, 12 (4), 563–583. EDN KWXZYX (In Russian)
URL: https://medialing.ru/koncept-tyl-v-regionalnom-mediadiskurse-perekhodnogo-perioda-struktura-i-strategii-reprezentacii/ (accessed: 20.04.2026)
УДК 81’42
Постановка проблемы
Тот факт, что российское общество сегодня находится в состоянии транзита, очерчивает перед исследователями круг стратегически важных задач. Основными из них становятся осмысление настоящего момента, характеризующегося дихотомичностью в контексте исторически сложившихся, но все же исключающих друг друга вариантов, представлений, тенденций, понимание характера изменений «движущейся» социальной реальности, а также выработка стратегий управления подобной динамикой. Эти задачи в первую очередь обусловлены не столько онтологической сутью транзитивности, сколько социальной. Так, общество переходного типа специалисты характеризуют рядом признаков социального характера:
1) кризисностью идентичности, внутренней противоречивостью, невозможностью прежней организации социального мира вследствие нарушения социального равновесия [Ким, Емельянов 2020; Марциновская 2019; Немчина 2015; Попов, Музыка, Киселев 2016; Федотова 2015];
2) трансформационностью и изменчивостью, неустойчивостью, нестабильностью и неопределенностью, неоднозначностью и множественностью социокультурных практик, смыслов [Белинская, Марциновская 2018; Пилипенко, Мартынова 2021; Попов, Музыка, Киселев 2017; Розин 2021; Скрипкина 2021; Федотова 2015];
3) системностью трансформационных процессов, затрагивающих все сферы общественной жизни [Попов, Музыка, Киселев 2016; Скоробогатов 2023; Федотова 2015];
4) проектностью, проявляющейся в направленности неустойчивой системы к определенным образцам, проектам, векторам развития, способным разрешить возникшие противоречия и обеспечивающим достижение стабильности, причем только один из конкурирующих проектов нового общества признается возможным в силу их взаимоисключающего характера [Немчина 2015; Попов, Музыка, Киселев 2017; Федотова 2015], поскольку любой модернизационный проект в обществе переходного типа исследователи предлагают рассматривать все же с позиций «двух возможных альтернатив: либеральной и традиционной консервативной» [Немчина 2015: 62].
Потребность осмыслить российское общество в системе названных социальнотранзитивных координат стала очевидной после начала специальной военной операции (СВО), когда в России окончательно утвердился обозначившийся ранее локальный, национально-традиционалистский вектор конструирования идентичности и трансформирования всех сфер жизни, соответственно проявил себя отказ от западно-глобалистских установок. Институционально закрепленным на государственно-административном уровне итогом системного переориентирования стал Указ Президента РФ «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей» от 09.11.2022, легитимирующий единственно возможный проект дальнейшего развития транзитивного общества.
Средства массовой информации, осуществляя уже на общественно-коммуникационном уровне институционализацию и легитимацию нового — традиционноохранительного, индегинизированного, национально-ориентированного — ценностного проекта, определенным образом решают задачи по сохранению, защите, укреплению и передаче культурно-исторической памяти, проведению политики памяти, пользуясь различными инструментами ментально-когнитивного свойства, повествуя о тех или иных коммеморациях в дискурсивных практиках. В частности, массмедиа в ситуации протекающих боевых действий актуализируют в памяти современников уже сформированный комплекс когниций о Великой Отечественной войне (ВОВ) и тыловой помощи, сложившиеся ментальные модели. В свою очередь, имеющиеся знания, смыслы тоже реконструируют видение нынешней ситуации в рамках определенных дискурсивных пространств, что, например, подтверждает транслируемая телеканалами социальная реклама про СВО.
Двунаправленность подобной коммуникации обусловлена как спецификой деятельности СМИ, так и важнейшими свойствами культурно-исторической памяти: реконструктивностью и модально-временной амбивалентностью. Первое предполагает, что «культурная память действует реконструктивно, т. е. она всегда соотносит свои знания с текущей ситуацией»; второе означает, что «культурная память существует в двух формах: во-первых, в модусе потенциальности как архива, совокупности накопленных текстов, образов, сюжетных схем, во-вторых, в модусе актуальности как совокупности объективированных смыслов, актуализируемых и перспективизируемых соответствующим настоящим» [Assmann 1988: 13]. Следовательно, воспоминания становятся не только и не столько свидетельством прошлого, сколько «симптомом, отражающим культурный контекст самого вспоминающего» [Ассман 2014: 4]. Поэтому обращение к коллективной памяти о ВОВ и тыловой помощи в виде определенных концептов и когниций, объективированных в медиадискурсе, считаем в момент традиционноохранительного транзита своевременным и показательным. Подобный взгляд позволит обнаружить специфику переходной, «движущейся» ментальности и лежащих в ее основе процессов обработки и трансформирования информации в СМИ в контексте уже известных ментальных схем, шаблонов, матриц.
Немаловажным фактором осмысления мемориальных концептов с точки зрения их содержания (т. е. ключевых ценностных смыслов, составляющих структуру концепта) и способа предъявления общественности (т. е. стратегий репрезентации выявленных ценностных смыслов) является также обращение к региональным медиа, поскольку, во-первых, в регионах в большей степени очевидна зависимость СМИ от административного ресурса, во-вторых, каждый субъект Российской Федерации в условиях поликультурности, многонациональности, полиэтничности обладает своим национально-культурным, национально-историческим, социально-экономическим наследием и одновременно потенциалом. В статье сфокусировано внимание на СМИ Челябинской области, которая в годы ВОВ стала важнейшим тыловым объектом военной промышленности, поставляя на фронт танки, боеприпасы, реактивные минометы, детали для авиапромышленного комплекса, самоходные артиллерийские установки, сталь. В общей сложности в годы войны на Южном Урале построили 35 заводов, в регион эвакуировали более 300 промышленных предприятий с запада страны, в том числе из Ленинграда, Москвы, Харькова. Двум городам — Челябинску и Магнитогорску — присвоено почетное звание «Город трудовой доблести».
Учитывая специфику региона, рассмотрим концепт «тыл» как часть культурно-исторической памяти о ВОВ и в то же время современной повестки. Концепт «тыл», с одной стороны, является своеобразным антиподом зоны боевых действий в силу существующего разделения территории воюющей страны на фронт и тыл, с другой стороны, он обладает мощным мобилизирующим, солидаризирующим, интегрирующим потенциалом, заключенным даже в лозунге «Тыл — фронту».
Таким образом, актуальность исследования обусловлена необходимостью осмыслить в ценностно-содержательном и инструментально-стратегическом аспектах процесс выстраивания идентичности российского переходного общества на основе культурно-исторической памяти, осуществляемый региональными СМИ. Поэтому оно призвано ответить на главный вопрос: каким образом на уровне содержания и способов (стратегий) передачи содержания региональные СМИ вовлекаются в информационную повестку дня, предполагающую сохранение и укрепление культурно-исторической памяти, традиционных ценностей, в условиях транзитивности?
Цель исследования — определить смысловую структуру концепта «тыл» и стратегии его репрезентации в дискурсе СМИ Южного Урала в условиях мемориальноохранительной, традиционноохранительной информационной политики государства, пребывающего в состоянии перехода.
История вопроса
Изучение медиадискурсивных практик в когнитивном аспекте берет начало в зарубежных исследованиях. Т. А. ван Дейк, имея дело с когнитивными процессами производства, обработки и восприятия информации в новостном дискурсе, изучает то, какие сценарии организации общедоступных знаний используются в СМИ при изображении событий и как с помощью этих сценариев формируются социальные установки, мнения, суждения [Dijk 1988]; как пресса создает интерпретационную основу для определенных событий; через какие текстовые структуры и стратегии, используемые журналистами при дискурсивном воспроизведении идеологических рамок, легитимируются предрассудки, стереотипы, предубеждения, транслируется предвзятое освещение событий, формируются у адресата необходимые установки [Dijk 1989; Dijk 1991]. Критический анализ массмедийного дискурса, по словам автора социокогнитивной теории дискурса, позволил реализовать более точный и в то же время системный, фундаментальный по сравнению с контент-анализом подход к предмету изучения, учитывающий политическую, экономическую и социокультурную роль прессы в жизни общества [Dijk 1991].
Одним из важнейших итогов исследований Т. А. ван Дейка, на наш взгляд, стал когнитивно-стратегический вектор анализа массмедийного дискурса, что ознаменовало уход от формально-структурной парадигмы к коммуникативно-прагматической, в центре которой находится автор с целенаправленностью его сообщений, зависимостью коммуникации от социального, институционального контекста производства и функционирования текстов СМИ. Понимание, осмысление стратегий (или стратегических моделей) обработки информации позволяет, по мнению ван Дейка, эффективно управлять когнитивными репрезентациями [Dijk 1988]. В когнитивно ориентированных исследованиях дискурса утвердилось следующее понимание когнитивной стратегии, принадлежащее Т. А. ван Дейку, которое служит для многих авторов общетеоретическим ориентиром: «Когнитивные стратегии являются (часто неосознанно) способами обработки сложной информации в памяти» [Дейк 2000: 277].
Анализом языка как когнитивного инструмента, репрезентирующего и в то же время формирующего социальную действительность под влиянием идеологии и власти в дискурсе СМИ, также занимались Г. Гартон, М. Монтгомери, А. Толсон, Д. Хартли [Hartley, Montgomery 1985; Garton, Montgomery, Tolson 1991], Р. Фаулер [Fowler 1991], Н. Фэрклоу [Fairclough 1995]. В отечественной науке анализ медийного дискурса в когнитивном аспекте, учитывающий идеологические, культуроспецифические факторы, нашел отражение в работах Т. Г. Добросклонской [Добросклонская 2000], Л. Р. Дускаевой, Т. И. Красновой [Дускаева, Краснова 2011], Н. И. Клушиной [Клушина 2014], И. В. Рогозиной [Рогозина 2003], А. П. Чудинова [Чудинов 2001].
Сегодня с учетом когнитивных теорий стратегий, схем, фреймов, нарративов, концептов, матриц, метафор исследователи, активно развивая традиции социокогнитивного подхода, пишут о социально (т. е. культурно, национально, политически, идеологически) обусловленной специфике когнитивной обработки информации в СМИ, ментального конструирования событий, образов и их языковой репрезентации в медиа, об особенностях формирования когнитивных процессов и общественного восприятия/понимания социальных проблем [Антропова 2021; Болдырев, Ефименко 2022; Кожуховская, Бурдыко 2025; Радбиль 2024; Семенова 2020; Суслов, Тихонова, Балаш 2024; Agbede, Mheta 2023; Chahbane, Zrizi 2023; Filyasova, Long 2024; Hart 2023; Jahan, Alvi, Irfan, Wasti 2024; Jayne 2023; Rostami, Madani, Ranjbari 2024; Wang, Jin 2023]. В связи с цифровизацией коммуникации, появлением больших данных, развитием сложных сетей (когнитивных, семантических, социальных, нейронных) обозначился как минимум еще один вектор когнитивного анализа медиадискурса — когнитивно-технологический, однако, учитывая цель настоящего исследования, мы останемся в рамках традиционного для филологической науки социокогнитивного подхода.
Отдельным состоявшимся направлением в рамках данного подхода можно считать концептологический: медиадискурсивные концепты рассматриваются как ключ к пониманию механизмов обработки и подачи информации в СМИ, интегрирования в массовое сознание средствами медиа определенных знаний, ценностей, как инструмент осмысления ключевых сдвигов в области коллективного смыслопроизводства, трансформирующейся ментальности. Устойчивое и динамичное развитие концептологического вектора позволило нам выделить несколько тематических групп концептов, рассматриваемых отечественными исследователями в русскоязычных и иноязычных текстах массмедиа:
— политико-идеологические, политико-институциональные и геополитические (власть, свобода, свобода слова, политик, president и президент, губернатор, strangeness/unusualness, свой и чужой, враг, la lutte, конфликт, политический конфликт, вооруженный конфликт, прокси, война, war, информационная война, холодная война, cold war, торговая война, sanctions, терроризм, защита, угроза, безопасность, Россия, Russland, Russen, Америка, Германия, Kanzlerin Angela Merkel, Украина, украинец, Восток, Запад, New Europe, Old Europe, insularity, чистота языка, национальный язык, украинский язык, беженец, Flüchtling, der Fremde, миграция, эмигрант, иммиграция, haus, патриотизм, интеграция, глобализация);
— социально ориентированные (труд, семья, женщина, соборность, бездомные, деревня, здоровье, mental health, it-girl, celebrity, гламур, успех, успешная женщина, деловая женщина, возраст женщины, женская ментальность, суррогатное материнство, высшее образование, профессия, Beruf, эксперт, полиция, врач, Олимпиада-2014, допинг, пандемия, pandemic, support bubble, eco-anxiety, crime, Law, гражданское общество, мультикультурализм, искусственный интеллект);
— экономические (рынок, экономический кризис, цифровая экономика, нефть и газ);
— концепты-универсалии (духовность, мораль, нравственность, evil, красота, интеллект, истина, рок, пророк, время, прошлое, память).
Концепты, обладая актуальным и историческим компонентами [Степанов 2001], для исследователей переходной социальной реальности ценны тем, что, встраиваясь в современную информационную повестку и транслируя коллективно выработанную культурно-историческую память, показывают базовый вектор динамики коллективного сознания/знания, коллективной памяти, которая в период транзита, конкуренции сценариев будущего играет роль идентифицирующего и стабилизирующего начала. Это означает, что в переходные моменты истории с помощью тех или иных концептов, тем более концептов памяти, происходит формирование коллективной идентичности — экзистенциальной потребности людей осознать себя и свое место в «непонятном» настоящем и будущем через «понятное и объясненное» прошлое.
Поэтому второй важной проблемной областью мультидисциплинарного теоретического блока стали memory studies. В так называемых исследованиях памяти, образовавших сегодня тоже отдельное направление и объединенных идеей памяти как важнейшей охранительной и идентифицирующей ценности, исследователи, в том числе медиадискурсологи, рассматривают проблематику памяти, специфику интерпретации общего прошлого, историческую политику на примере событий, во многом определивших дальнейший ход отечественной и мировой истории. Как показал обзор работ, отправными точками изучения культурно-исторической памяти в современном научно-исследовательском поле становятся глобальные и локальные военно-политические или же национально-этнические конфликты и их последствия, внутригосударственные политические кризисы, крайние формы социального неравенства: Сибирский поход Ермака, рабство в США, нидерландских колониях, разделы Речи Посполитой, Первая мировая война, геноцид армян, Октябрьская революция 1917 г., Гражданская война в России, массовые политические репрессии 1937–1938 гг., Вторая мировая война, холокост, Великая Отечественная война, депортация калмыков, Вьетнамская война, советское прошлое, предшествовавшее разрушению СССР, распад СССР и последовавшая суверенизация постсоветских государств, политический кризис в России 1993 г. В терминологии теоретика memory studies Я. Ассмана это «фиксированные точки, представляющие собой судьбоносные события прошлого, память о которых будет сохраняться посредством культурного формирования (тексты, обряды, памятники) и институционализированного общения (декламирование, чествование, созерцание)» [Assmann 1988: 12].
Среди подобных точек сборки национальной идентичности, исходных пунктов осмысления культурно-исторической памяти особое место представители российской гуманитарной науки отводят Великой Отечественной войне, объясняя это причинами различного характера: исторического, этического, государственнополитического, властно-управленческого. Во-первых, ВОВ, являясь одним из важнейших событий отечественной истории ХХ в., остается «главной» войной прошлого страны, задавая по принципу аналогии параметры, границы рассмотрения других вооруженных конфликтов, выстраивания военных нарративов и коммеморативных практик [Трубникова, Рогаева, Саркисова 2023: 316]. Во-вторых, сохранение памяти об этом событии важно с точки зрения таких категорий, как жизнь, добро, благодарность, уважение, патриотизм, солидарность, ответственность, долг, достоинство. В‑третьих, знания о ВОВ являются определяющим направлением государственной политики памяти, инициированной федеральным центром и поддержанной регионами на административно-правовом, организационном уровнях, сфокусированной на образе народа-победителя, объединяющей все слои российского транзитивного общества [Головашина 2020; Голоскоков, Русакова 2021; Гриценко 2021; Линченко 2023; Скиперских 2021; Ткачева 2023]. В‑четвертых, ВОВ — один из важнейших интеграторов, по поводу которого у власти достигнут консенсус с обществом, обеспечивающий в том числе власти ее воспроизводство, продление жизненного цикла [Скиперских 2021: 63].
Таким образом, можно говорить о том, что в условиях перехода, поиска новой идентичности ранее сформированный ментальный комплекс памяти «Великая Отечественная война», включающий различные концепты, в том числе неразрывно связанный с ним концепт «тыл», наделяется статусом ценностно верифицирующего, ценностно идентифицирующего, ценностно нормирующего, ценностно интегрирующего.
Описание методики исследования
Системное и глубокое осмысление любого явления социокультурной действительности требует соответствующих методологических подходов, особенно если речь идет о понимании изменчивого настоящего в контексте прошлого, передаче и сохранении исторических смыслов в конкретный момент времени, осознании ценностноохранительных векторов в переходный период. Релевантным методологическим инструментом содержательно-смыслового и стратегического аспектов изучения меняющейся ментальности, формирования коллективной картины мира в СМИ становится концепт — междисциплинарная многомерная единица когнитивного порядка, аккумулирующая ценностные смыслы различных уровней мышления и осознания (от конкретно-предметного до абстрактно-логического) из тех или иных ментально-дискурсивных областей.
Понимая метафорически концепт как «сгусток культуры в сознании человека; то, в виде чего культура входит в ментальный мир человека» [Степанов 2001: 43], а строго научно — как «культурно-значимое социопсихическое образование в коллективном сознании, опредмеченное в той или иной языковой форме» [Карасик 2002: 98], мы следовали принятой процедуре изучения дискурсивно встроенных концептов:
— на первом этапе реконструировали общеязыковую (коллективно выработанную, узуальную) модель концепта на базе лексикографических источников как некую отправную точку, представляющую первоначальное осмысление рассматриваемого феномена;
— на втором этапе выстроили дискурсивную модель этого же концепта на основе анализа массмедийных текстов;
— на третьем этапе сравнили обе модели (языковую и дискурсивную) и на основании отмеченных расхождений, различий выявили когнитивные стратегии концептуализации ментальной единицы, характерные для рассматриваемой дискурсивной практики. Когнитивная стратегия в нашем понимании — это установка автора медиатекста, направленная на переработку информации в целях конструирования (реконструирования) картины мира адресата [Антропова 2021: 116].
Принципиально важным для проведения данного исследования стало и положение о полевой — ядерно-периферийной — организации концепта, позволяющей не просто описать совокупность ценностных смыслов некоего концепта, а выстроить их иерархию, которая позволит отразить их значимость, важность, актуальность применительно к определенному историческому этапу, локации, институции, т. е. к рассматриваемому дискурсивному пространству. Основными критериями ядерно-периферийной идентификации конституентов (структурантов, элементов) поля является качественный (семантика) и количественный (частотность).
Таким образом, ведущим интегративным методом исследования стал концептанализ, что предопределило использование дополнительных методов: сплошной выборки материала (корпус составили все контексты, которые содержат концепт «тыл»), анализа контента, компонентного анализа, полевого метода, метода моделирования.
В качестве информационного источника из числа государственных («Россия‑1 — Южный Урал», «Радио России — Южный Урал», «Южноуральская панорама») и коммерческих («ОТВ», «31 канал», «Бизнес FM — Челябинск», «Деловой квартал — Челябинск», 1obl.ru, 74.ru) СМИ Челябинской области был выбран интернет-портал 74.ru, входящий в самую большую в России сеть региональных медиа Shkulev Holding. Сеть присутствует в 46 городах, ее аудиторию составляет 44,5 млн пользователей в месяц, при этом в каждом городе она представлена уникальным местным брендом1. Выбор регионального интернет-СМИ 74.ru с ежемесячной аудиторией в 3,7 млн человек обусловлен тремя факторами:
1) рейтинговостью (по данным компании «Медиалогия», подготовившей рейтинг медиаресурсов Челябинской области за первый квартал 2025 г., 74.ru является самым цитируемым СМИ в регионе, оставив далеко позади газету «Комсомольская правда — Челябинск», занявшую вторую позицию в списке2);
2) независимостью от государственных дотаций, объективностью, проблемностью, аналитичностью («В центре нашего внимания — город и его жители, которым мы рассказываем о том, что происходит вокруг, в режиме онлайн, освещаем городские проблемы и помогаем найти пути их решения, объясняем суть событий»3);
3) локальной специфичностью (онлайн-СМИ предлагает читателям локальный контент, но при необходимости рассматривает его в контексте общероссийской повестки, что дает возможность увидеть региональные тенденции сквозь призму общенациональной картины).
Иллюстративный корпус составили все репрезентирующие контексты, собранные из публикаций за период с 01.01.2020 по 31.12.2023. Выбор хронологических рамок продиктован историческими особенностями обеих временных точек и обозначенного периода в целом:
1) 2020 и 2023 гг. не являются переломными моментами в новейшей истории России и в истории укрепления российской государственности, при этом в 2020 и 2023 гг. получили продолжение те социально-политические процессы, которые были запущены в транзитивном обществе гораздо раньше (в 2014 г. после присоединения Крыма к России, прекращения действия соглашений по Черноморскому флоту и газу, обострения конфронтации [Чумиков 2022: 28]). В 2020 и 2023 гг. стратегии многих преобразований, начавшихся не одномоментно, были институционально закреплены в правовом поле (закон о конституционных поправках4 в 2020 г., президентские указы о культурной политике5 и безопасности детей6 в 2023 г.);
2) рассматриваемый в целом период 2020–2023 гг. содержит действительно важный момент — 2022 г., когда конфронтация перешла в военную стадию [Чумиков 2022: 20] и противостояние геополитически расширилось (Россия — Запад) [Сирота 2024], однако и в этот (2022), и в предшествующий (2021) годы внутригосударственная работа по укреплению национальных приоритетов на институционально-правовом уровне продолжалась (президентские указы о национальной безопасности7 в 2021 г., о сохранении традиционных ценностей в 2022 г.8), а открытые военные столкновения были вопросом времени [Чумиков 2022: 20].
Таким образом, указанный временной интервал представляется нам гомогенной совокупностью, все элементы которой коррелируют с национальной идеей, объединяющей различных акторов. Нерубежность начальной и конечной точек периода дает возможность наблюдать не фрагментарно-разрозненную динамику переходных процессов, а, напротив, инклюзивно-пролонгированную.
Анализ материала
В результате проведенного анализа зафиксированных в лексикографических источниках значений слова «тыл», являющегося именем рассматриваемого концепта и его ключевым репрезентантом, удалось представить общеязыковую модель концепта «тыл»:
— ядерная зона — «задняя часть, сторона чего-либо» (первоначальное прямое пространственное значение, основанное на конкретно-предметном мышлении [Евгеньева 1988: 432–433; Кузнецов 2002: 849], которое этимологически связано с др.-рус. тылъ ‘затылок, тыл’, болг. тил ‘затылок’, словен. til — то же, чеш. týl ‘затылок, задняя часть головы’, слвц. tylo, польск. tył ‘задняя часть, спина’ [Фасмер 1987: 131]);
— околоядерная часть — 1) «территория, расположенная позади линии фронта или позади участка, занимаемого каким-либо войсковым соединением»; 2) «совокупность вспомогательных частей и соединений, расположенных за действующими частями и обеспечивающих их всем необходимым для жизни и боя»; 3) «вся территория воюющей страны в противоположность фронту» (более узкие пространственные прямые значения, связанные с военным делом) [Евгеньева 1988: 432–433; Кузнецов 2002: 849];
— периферийная зона — «то, что не ново, что устоялось» (переносное значение, ставшее результатом абстрактно-логического мышления [Евгеньева 1988: 432–433; Кузнецов 2002: 849]).
Анализ материалов, вышедших за период с 01.01.2020 по 31.12.2023 на информационном портале 74.ru, показал, что концепт «тыл» в общей сложности объективируется в 210 публикациях лексемами «тыл» (204 употребления), «тыловой» (53), «тыльный» (12), «тыловик»(2) — всего 271 употребление перечисленных вербализаторов. Общую выборку составил 271 репрезентирующий контекст (текстовый фрагмент). Важно, что из 204 употреблений основной вербализатор «тыл» в 20 случаях фигурирует в составе прецедентных текстовых единиц «Тыл — фронту» (название монумента памяти ВОВ в Магнитогорске — 16), «Тыл и фронт» (наименование телепроекта, запущенного на магнитогорском телевидении, а также первоначальное название монумента — 4), которые в лаконичной и сдержанной синтаксической форме выражают идеи нерасторжимой связи фронта и тыла, войны и мира, нуждаемости и поддержки, героической помощи Урала фронту.
Анализ собранных методом сплошной выборки контекстов позволил представить дискурсивную модель этого концепта в виде иерархически ранжированных ценностных смыслов следующим образом.
Ядро (центр, доминанту) как базовую часть дискурсивного концептологического поля составил единственный когнитивный признак со значительным количественным отрывом от остальных — «различные актуальные социально-политические инициативы, воплощаемые на уровне областного и федерального правительства, мемориальные акции, мероприятия, в том числе проводимые виртуально, как дань уважения труженикам тыла ВОВ за их героический и самоотверженный труд, помощь» (53 контекста). В частности, речь идет:
— о присвоении уральским городам Челябинску, Магнитогорску, Екатеринбургу, ставшим в годы войны важнейшими центрами оборонной промышленности, почетных званий «Город трудовой доблести» и установлении на их территории гранитных стел «Город трудовой доблести»;
— открытии памятника труженикам тыла Танкограда у центральной проходной «Станкомаша»;
— модернизации памятника героям тыла «Танк ИС‑3», установленного на Комсомольской площади в Челябинске;
— проведении в День памяти и скорби ежегодного памятного митинга возле монумента «Тыл — фронту» в Магнитогорске;
— почтении памяти фронтовиков и тружеников тыла у Вечного огня в Челябинске;
— поздравительных визитах глав министерств Челябинской области к труженикам тыла в связи с юбилейными датами;
— официальных поздравлениях фронтовиков и тружеников тыла с Днем Победы от имени губернатора и мэра и неофициальных — в форме музыкальных концертов с приглашенными из столицы артистами;
— проведении этнографических диктантов, включающих вопросы на знание песен военных лет;
— проведении в одном их микрорайонов Челябинска ставшего уже традиционным праздника «Музыка Победы».
Отдельно стоит сказать об акциях, реализация которых стала возможной в эпоху цифровых технологий: 1) волонтерский проект в социальной сети «ВКонтакте» «Ребята, есть дело», суть которого — привлечь внимание общества к ветеранам и труженикам тыла; 2) запущенный магнитогорской телекомпанией проект «Тыл и фронт», где главными участниками наряду с приглашенными гостями стали обычные зрители, которые во время прямого эфира дозванивались в студию и рассказывали истории из своей жизни или жизни близких людей, родственников, связанные с темой войны и победы. Цель последнего проекта шеф-редактор магнитогорской телекомпании «ТВ-ИН» Александр Бондаренко обозначил следующим образом: «Привить молодежи, в том числе и через данную программу, осознание того, что именно наша страна, наша армия, наш народ остановили мощнейшую в мире армию и самую страшную заразу в истории человечества»9.
Околоядерную (приядерную) зону рассматриваемого концептологического поля образовали следующие ценностные смыслы:
1) связанное с тыловыми подразделениями ЧВК «Вагнер» (34 контекста);
2) связанное с несением службы мобилизованными во время СВО в тылу, их пребыванием в тылу после перевода из зоны боевых действий по состоянию здоровья, действиями военных на тыловых территориях, обеспечением работы организаций и госструктур в тылу (29);
3) материальная поддержка тружеников тыла ВОВ в виде увеличения размера ежемесячной денежной выплаты со стороны регионального правительства, единовременных выплат к юбилейным датам федерального правительства, компенсации расходов на оплату коммунальных услуг (28);
4) задняя часть чего-либо (27);
5) связанное с оказанием разного рода помощи (медицинской, волонтерской, воспитательной, материально-технической, организационно-административной, психологической) во время проведения СВО (22);
6) связанное с воспоминаниями тружеников тыла и фронтовиков о жизни и работе во время ВОВ (22).
Показательно, что в приядерную зону структуры концепта так же, как и в ядерную, вошел еще один мемориально-исторический компонент — шестой когнитивный признак. На уровне организации речи воспоминания подаются в формате фронтовых историй от лица непосредственных участников событий или историй от лица наших современников о подвигах родственников-фронтовиков, тружеников тыла; на уровне представления журналистского контента — в жанре фотокорреспонденции с элементами портретного фотоочерка, блиц-опроса, житейских историй и др. В данной группе публикаций речь идет о различных проектах сохранения культурно-исторической памяти:
— «Песня Победы» — международный марафон в честь 75-летия Победы, который на территории России первыми встретили Челябинск и Магнитогорск;
— «Фронтовой инстаграм*» — грандиозная акция, которая была запущена медиакомпанией Shkulev Media Holding во всех региональных представительствах и в которой публикуются фронтовые снимки героев, в том числе южноуральцев;
— «Стена Памяти» — социально-патриотический спецпроект Челябинской области к 75-летию Победы, суть которого в том, что потомки героев загружают снимки родственников, информацию о них и сопровождают это подлинными документами, письмами, записывают аудиорассказы; основу составляет пользовательский контент, который доступен на сайте акции, в социальных сетях; поскольку в таких историях важна фактологичность, документальность, то по понятным причинам бóльшую часть контента в публикациях занимают фотографии, позволяющие точно и аутентично передать уникальную атмосферу тех лет и событий, а также придать материалу эмоциональность, экспрессивность, атмосферность, личностное начало; в центре таких фотографий — простые люди, их настроение, переживания, эмоции;
— «Ветераны в окнах» — уникальный спецпроект портала 74.ru ко Дню Победы, проведенный во время жестких пандемийных ограничений, позволивший сохранить трогательные фотографии геров тыла и войны в оконных проемах или на балконах.
Значимость, актуальность мемориально-исторического семантического компонента, оказавшегося в приядерной части, подчеркивается и на уровне названий публикаций, развернуто, эмоционально, проникновенно передающих идею сохранения памяти о подвигах советского народа, связи времен и поколений, подчеркивающих, с одной стороны, коллективность героических усилий жителей всей страны, с другой — вклад южноуральцев в общее дело: Куплеты, которые помогли выжить: челябинские ветераны рассказали, о чем пели под пулями и у станка; Баяниста-виртуоза контузило на фронте, но после победы он вернулся к музыке: 14 историй героев войны; В наступление шли и ходячие больные, и юные заводчане: 13 фронтовых историй со всей страны; Чувство победы в 19 кадрах: публикуем уникальные фотографии из разрушенного Берлина 1945-го; «Ура, ребята, война закончилась!»: 12 фронтовых историй со всей страны; Расписался на колонне Рейхстага: 14 фронтовых историй со всей страны; «Крепко целую, жму руку»: читаем письма с фронта, адресованные студентке из Челябинска; «Свадьба была 9 мая в Берлине»: в челябинской семье воспитали четыре поколения врачей-рентгенологов; «Насильно отправляли в отпуск»: разглядываем дачи в челябинском бору, построенные для сборщиков танков; Известные челябинцы озвучат истории героев Великой Отечественной войны, рассказанные их родными; Фронтовой инстаграм*: «Когда мама впервые попала на передовую, был обстрел»; В окне — о войне. Смотрим на челябинских ветеранов в карантине и удивляемся их историям.
В зоне периферии локализовались следующие ценностно-смысловые элементы:
1) связанное с оказанием помощи и поддержки кому-либо в сложных условиях профессиональной деятельности (11);
2) кадровые перестановки в Управлении организации тылового обеспечивания ГУ МВД по Челябинской области (8);
3) повседневная жизнь тружеников тыла ВОВ, жизненные сложности, с которыми они сталкиваются, сохранение физической активности (7);
4) снос скульптур, копирующих монументы в честь памяти о ВОВ, вследствие их сомнительной мемориальной и эстетической ценности (речь идет о возведении в Рязани и последующем демонтаже копии монумента «Тыл — фронту» из металлолома в стиле стимпанк, поскольку ее посчитали «кощунственной пародией») (6);
5) связанное с предписаниями службы тыла в секторе Газа в результате эскалации палестино-израильского конфликта (5);
6) место, которое стремятся поразить как стратегически важный объект помощи и в котором кого-либо подстерегают опасности (4);
7) поиск справедливости родственниками мобилизованных в различных инстанциях по поводу незаконной мобилизации или же непризнания их особого статуса, уровня профессиональной подготовки в несении службы в тылу, недоплачивания денежного довольствия во время СВО (4);
8) тыловое обеспечение Украины средствами США или же других стран (3);
9) жизнь в тылу во время ВОВ, ставшая предметом литературного, кинематографического творчества (2);
10) тыловая промышленная помощь Южного Урала стране во время ВОВ (2);
11) диверсионные акции ВСУ в российском тылу (1);
12) призыв премьера Великобритании наносить удары по российским силам в тылу во время СВО (1);
13) прекращение доставки оружия из украинского тыла на фронт в результате массированного удара России (1);
14) нетерпимое отношение во время ВОВ к тем, кто вел подрывные работы в тылу, транслируемое представителями власти по отношению к современным реалиям (1).
Результаты исследования
Сравнивая общеязыковую и дискурсивную модели концепта «тыл», мы можем наблюдать их существенные различия, которые являются показательными с точки зрения стратегических приоритетов организации медиадискурсивного пространства.
Пространственная семантика, занимающая центральное (ядерное) положение в узусе, в дискурсе уходит в приядерную зону. В ядро же дискурсивного поля перемещается военная узуальная семантика, однако в условиях дискурса она полностью лишается милитаристского компонента и дополняется мемориально-созидательным, коммеморативным, этико-нравственным. Более того, мемориально-историческая, героико-патриотическая семантика обнаруживает себя и в приядерной части структуры концепта, при этом ядерный мемориально-исторический признак маркирует концепт «тыл» как институционально-коллективное, властно-официальное образование, а приядерный — как спонтанно-индивидуальное, эмоциональное, личностно-витальное.
Таким образом, если в языковой картине мира тыл прочно ассоциируется по принципу бинарной оппозиции с фронтом, то в массмедийной дискурсивной картине мира он транслирует идею памяти о героическом подвиге тыла и уважения подвига, преклонения перед ним, связи времен и поколений, межпоколенческого трансфера. Поэтому мы можем говорить о следующих когнитивных стратегиях репрезентации дискурсивного концепта «тыл» в публикациях регионального СМИ: 1) демилитаризация, мемориализация и институционально-коллективная креация (дезактуализация милитаристской семантики и сохранение памяти в совместном созидании, сотворении); 2) нарративизация и героизация (превращение военных тыловых историй в культурно-символические, политико-символические, этикосимволические ресурсы и трансформация воспоминаний участников событий в героические истории); 3) коллективная венерация (коллективное выражение глубокого уважения, почтения).
Другие выявленные приядерные элементы в общеязыковой и дискурсивной моделях (помощь, поддержка, обеспечение, расположение за действующими частями), тоже несущие культурно значимую информацию, оказались общими, что свидетельствует о закономерном наличии в обеих структурах зон совпадения. Паритетность отношений приядерных компонентов с «исторической» и «современной» семантикой свидетельствует об их ценностной равнозначности в контексте актуальной повестки дня, демонстрирует, как один из главных информационных поводов — СВО — возвращает к жизни аксиологемы, выработанные и отрефлексированные отечественной историей ранее: помощь и поддержка, опора, созидание, единство тыла и фронта.
Периферийная зона в дискурсивной объективации представляет собой рассеянно-аморфную часть, в структуре которой сложно выделить ближнюю и дальнюю периферии в силу постепенного, ровного уменьшения количества репрезентирующих контекстов и которая при этом значительно превосходит предыдущие зоны по количеству выявленных смысловых элементов (14 компонентов против 1 и 6), имеющих низкочастотную или вовсе единичную реализацию. Периферийная часть наглядно фиксирует движение перманентно меняющейся ценностной реальности, «текучей современности» (З. Бауман), в которую сегодня входит много новых смыслов различного характера в связи с колоссальным расширением и усложнением информационной повестки дня.
Определяя в целом структуру дискурсивного концепта «тыл», необходимо отметить сильно центрированный тип ее организации (моноцентрическое поле): ядро представляет одна четко выраженная доминанта, а все приядерные дистанцированные смыслы находятся между собой в паритетных отношениях из-за незначительной разницы в частотности. Подобная организация концептуального поля в условиях транзита говорит о монистическом представлении ценностно-смысловых элементов, когда в дискурсивной картине мира транслируется одна доминирующая аксиологема, связанная, во-первых, с идеей сохранения и передачи памяти как таковой, межпоколенческого трасфера, во-вторых, с идеей институционализации, героизации, патриотизации исторического прошлого.
Выводы
В условиях транзита современного российского общества региональные СМИ занимают позицию социальной стабилизирующей институции, задействующей также культурно-символический потенциал территории (в нашем случае — Южного Урала), предлагают аудитории апробированные прошлым, устоявшиеся ментальные схемы, образцы социального реагирования и выстраивания идентичности в новейших условиях.
В этом убеждают итоги анализа медиадискурсивного концепта «тыл» — знакового, показательного для текущего момента ментального образования — в содержательно-смысловом и стратегическом аспектах:
1) важнейшими ядерными структурными признаками рассматриваемого концептологического поля оказались не современные милитаристские семантические элементы, а мемориально-исторические, героико-патриотические, институциональноколлективные, которые наделяются к тому же культурно-символическим значением;
2) паритетность отношений приядерных компонентов, тоже несущих культурно значимую информацию, с «исторической» и «современной» семантикой свидетельствует об их ценностной равнозначности в контексте актуальной повестки дня, а характер их содержания демонстрирует, как один из главных информационных поводов — СВО — возвращает к жизни аксиологемы, выработанные и отрефлексированные отечественной историей ранее (помощь и поддержка, опора, созидание, единство тыла и фронта);
3) концепт репрезентируется, предъявляется общественности с помощью таких когнитивных стратегий, как демилитаризация, мемориализация и институционально-коллективная креация; нарративизация и героизация; коллективная венерация.
Выявленные стратегические приоритеты организации медиадискурсивного пространства соотносятся с общим локальным (внутригосударственным) традиционноохранительным вектором конструирования идентичности, дальнейшего развития транзитивного общества.
Таким образом, судя по характеру стратегий репрезентации изучаемого концепта, наиболее вероятным проектом рассматриваемого транзита станет традиционно-консервативный, который предполагает:
1) сохранение, защиту, укрепление, передачу культурно-исторической памяти как важнейшей ментальной базы для выстраивания общероссийской идентичности, защиту традиционных российских ценностей и, напротив, противостояние противоречащим им ценностным установкам;
2) опору на героический исторический опыт народа в процессе осмысления актуальных событий, патриотизацию, героизацию настоящего на основе исторического опыта;
3) выстраивание гражданской идентичности через идею единства социальных акторов, коллективности предпринимаемых ими действий в контексте противостояния деструктивным явлениям.
1 Городские медиа Shkulev Holding. Электронный ресурс https://shkulevholding.ru/structure/ portals/. ↑
2 Челябинская область: рейтинг СМИ за I квартал 2025. Электронный ресурс https://www.mlg.ru/ratings/media/regional/13976/?ysclid=mdc15tkjg0416172461. ↑
3 74.ru. Челябинск-онлайн. Электронный ресурс https://shkulevholding.ru/structure/portals/74.ru/?ysclid=m4y51irrnq581572668. ↑
4 Закон Российской Федерации о поправке к Конституции Российской Федерации от 14.03.2020 № 1‑ФКЗ «О совершенствовании регулирования отдельных вопросов организации и функционирования публичной власти». Электронный ресурс http://www.kremlin.ru/acts/bank/45280. ↑
5 Указ Президента Российской Федерации от 25.01.2023 № 35 «О внесении изменений в Основы государственной культурной политики, утвержденные Указом Президента Российской Федерации от 24 декабря 2014 г. № 808». Электронный ресурс http://www.kremlin.ru/acts/ bank/48855. ↑
6 Указ Президента Российской Федерации от 17.05.2023 № 358 «О Стратегии комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года». Электронный ресурс http://www.kremlin.ru/acts/bank/49230. ↑
7 Указ Президента Российской Федерации от 02.07.2021 № 400 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации». Электронный ресурс http://www.kremlin.ru/acts/bank/47046. ↑
8 Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 № 809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». Электронный ресурс http://www.kremlin.ru/acts/bank/48502?erid=LjN8K8S48. ↑
9 «Тыл и Фронт»: магнитогорская телекомпания запустила новый проект, посвященный 75-летию Победы. 74.ru. 13.03.2020. Электронный ресурс https://74.ru/text/gorod/2020/03/13/69026650/. ↑
* Продукт компании Meta, деятельность которой признана экстремистской в Российской Федерации.
Антропова, В. В. (2021). Концептосфера «духовность» в журналистском дискурсе: особенности репрезентации. Дис. … д-ра филол. наук. Челябинск.
Ассман, А. (2014). Длинная тень прошлого: мемориальная культура и историческая политика. М.: Новое литературное обозрение.
Белинская, Е. П., Марцинковская, Т. Д. (2018). Идентичность в транзитивном обществе: виртуальность и реальность. В Цифровое общество как культурно-исторический контекст развития человека: сб. научных статей и материалов (с. 43–48). Коломна: Государственный социальногуманитарный университет.
Болдырев, Н. Н., Ефименко, Т. Н. (2022). Вторичная интерпретация научного знания в дискурсе СМИ. Медиалингвистика, 9 (4), 355–368. https://doi.org/10.21638/spbu22.2022.404
Головашина, О. В. (2020). Репрезентация Великой Отечественной войны в сетевых сообществах. Дискурс-Пи, 17 (5), 26–39. https://doi.org/10.24411/1817-9568-2020-10302
Голоскоков, В. А., Русакова, О. Ф. (2021). «Победные» фразы-клише как нарративный компонент политики памяти о Великой Отечественной войне. Дискурс-Пи, 18 (3), 76–95. https://doi.org/10.17506/18179568_2021_18_3_76
Гриценко, Г. Д. (2021). Память о Великой Отечественной войне как фактор консолидации российского полиэтничного общества. Бюллетень Калмыцкого научного центра РАН, 2, 156–172. https://doi.org/10.22162/2587-6503-2021-2-18-156-172
Дейк, ван Т. А. (2000). Когнитивные и речевые стратегии выражения этнических предубеждений. В Язык. Познание. Коммуникация (с. 268–303). Благовещенск: БГК им. И. А. Бодуэна де Куртенэ.
Добросклонская, Т. Г. (2000). Теория и методы медиалингвистики (на материале английского языка). Дис. … д-ра филол. наук. М.
Дускаева, Л. Р., Краснова, Т. И. (2011). Оппозитивность в структуре коммуникации (на материале эмигрантских газет эпохи кризиса 1918–1920 гг.). Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология, 1, 107–112.
Евгеньева, А. П. (Ред.) (1988). Словарь русского языка: в 4 т. Т. 4. М.: Русский язык.
Карасик, В. И. (2002). Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена.
Ким, А. С., Емельянов, П. С. (2020). Конфликтогенность социальной идентичности в условиях постсоветского транзита. Социология, 4, 119–125.
Клушина, Н. И. (2014). Теория идеологем. Политическая лингвистика, 4, 54–58.
Кожуховская, Ю. В., Бурдыко, С. С. (2025). Корпусный анализ в определении структуры метафорических фреймов: на материале номинаций страха в греческих медиатекстах. Медиалингвистика, 1, 22–42. https://doi.org/10.21638/spbu22.2025.102
Кузнецов, С. А. (Ред.) (2002). Современный толковый словарь русского языка. СПб.: Норинт.
Линченко, А. А. (2023). «Лоскутное одеяло»: конструирование памяти о прошлом в «молодых» регионах России (на примере Липецкой области). Новое прошлое, 2, 178–191. https://doi.org/10.18522/2500-3224-2023-2-178-191
Марцинковская, Т. Д. (2019). Информационное пространство транзитивного общества: проблемы и перспективы развития. Консультативная психология и психотерапия, 27 (3), 77–96. https://doi.org/10.17759/cpp.2019270306
Немчина, В. И. (2015). Российский опыт формирования идентичности в обществе переходного типа. Гуманитарий юга России, 4, 58–65.
Пилипенко, Л. И., Мартынова, Е. В. (Ред.) (2021). Транзитивность социальных проблем в условиях пандемии. Таганрог: Южный федеральный университет.
Попов, В. В., Музыка, О. А., Киселев, С. А. (2016). Транзитивное общество: опыт концептуализации. Международный научно-исследовательский журнал, 12–2, 159–161. https://doi.org/10.18454/IRJ. 2016.54.087
Попов, В. В., Музыка, О. А., Киселев, С. А. (2017). Концепция транзитивности и трансформации общества. Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований, 1-2, 365–368.
Радбиль, Т. Б. (2024). Выражение «не по-русски» как языковое воплощение национальных ценностей в медиаречи (по данным газетных корпусов). Медиалингвистика, 4, 487–496. https://doi.org/10.21638/spbu22.2024.405
Рогозина, И. В. (2003). Медиакартина мира: когнитивно-семиотический аспект. Дис. … д-ра филол. наук. Барнаул.
Розин, В. М. (2021). Трансформация российской социальности: размышления и самоопределение аналитиков. Культура и искусство, 11, 22–35. https://doi.org/10.7256/2454-0625.2021.11.36684
Семенова, Т. И. (2020). Управление знанием в новостном дискурсе: социокогнитивный взгляд. Вестник Волгоградского государственного университета, 19 (5), 122–132. https://doi.org/10.15688/jvolsu2.2020.5.11
Сирота, Н. М. (2024). Глобальная конфликтность в контексте кризиса постбиполярного миропорядка. Конфликтология, 19 (4), 24–33. https://doi.org/10.31312/2310-6085-2024-19-4-24-33
Скиперских, А. В. (2021). Политика памяти о Великой Отечественной войне в Липецкой области:
акторы, специфика, последствия. Дискурс-Пи, 18 (4), 59–77. https://doi.org/10.17506/18179568_ 2021_18_4_59
Скоробогатов, А. В. (2023). Правовые традиции и инновации транзитивном обществе. Пермский юридический альманах, 6, 75–90.
Скрипкина, Т. П. (2021). Транзитивно-турбулентное общество: проблемы личности и образования. Вестник Московского государственного областного университета, 2, 188–208. https://doi.org/10.18384/2224-0209-2021-2-1076
Степанов, Ю. С. (2001). Константы: словарь русской культуры. М.: Академический проект.
Суслов, И. В., Тихонова, С. В., Балаш, В. А. (2024). Конструирование образа СССР в традиционных печатных медиа (на примере «Аргументов и фактов»): опыт статистического и качественного анализа коммуникационных стратегий. Медиалингвистика, 2, 224–236. https://doi.org/10.21638/spbu22.2024.205
Ткачева, Г. А. (2023). Дискурс исторической памяти о Великой Отечественной войне в дальневосточном обществе 2020-х гг. Труды Института истории, археологии, и этнографии ДВО РАН, 42, 218–234. https://doi.org/10.24412/2658-5960-2023-42-218-234
Трубникова, Н. В., Рогаева, И. Е., Саркисова, А. Ю. (2023). Память о военных конфликтах России в сетевом дискурсе «ВКонтакте»: структура и событийная иерархия. Русин, 73, 298–319. https://doi.org/10.17223/18572685/73/19
Фасмер, М. (1987). Этимологический словарь русского языка: в 4 т. Т. 4. М.: Прогресс.
Федотова, М. Г. (2015). Означивание социальной информации как фактор стабилизации транзитивных обществ Европы, Азии и Евразии. Омск: ОмГТУ.
Чудинов, А. П. (2001). Россия в метафорическом зеркале: когнитивное исследование политической метафоры (1991–2000). Екатеринбург: УрГПУ.
Чумиков, А. Н. (2022). Российско-украинское противостояние 2022 г.: конфликтологическая экспертиза. Журналист. Социальные коммуникации, 3, 20–31.
Agbede, G. A., Mheta, G. (2023). Pragmatic аcts and discourse strategies in Nigerian newspaper editorials: A socio-cognitive approach. Journal of Economics and Business Law, 12, 117–133.
Assmann, J. (1988). Kollektives Gedächtnis und kulturelle Identität. In Kultur und Gedächtnis (рр. 9–19). Frankfurt: Suhrkamp.
Chahbane, K., Zrizi, H. (2023). Language and politics: Framing the use of conceptual metaphors in political discourse. International Journal of Linguistics, Literature and Translation, 6 (11), 114–119. https://doi.org/10.32996/ijllt.2023.6.11.15
Dijk, van T. A. (1988). The analysis of news as discourse. In News analysis. Case studies of international and national news in the press (рр. 1–30). Hillsdale; New Jersey; Hove; London: Lawrence Erlbaum Associates.
Dijk, van T. A. (1989). Mediating racism: The role of the media in the reproduction of racism. In Language, Power and Ideology: Studies in political discourse (рр. 199–226). Amsterdam: John Benjamin Publishing Company.
Dijk, van T. A. (1991). Racism and the Press. London; New York: Routledge.
Fairclough, N. (1995). Critical discourse analysis: The critical study of language. London; New York: Longman.
Filyasova, Yu. А., Long, H. (2024). Family concept representation in English and Chinese media: A cognitive matrix modelling approach. Professional Discourse & Communication, 6 (3), 47–59. https://doi.org/10.24833/2687-0126-2024-6-3-47-59
Fowler, R. (1991). Language in the news: Discourse and ideology in the press. London: Routledge.
Garton, G., Montgomery, М., Tolson, А. (1991). Ideology, scripts and metaphors in the public sphere of a general election. In Broadcast talk (рр. 100–118). London: Sage.
Hart, C. (2023). Frames, framing and framing effects in cognitive CDA. Discourse Studies, 25 (2). Электронный ресурс https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/14614456231155071???tab-contributors. https://doi.org/10.1177/14614456231155071
Hartley, J., Montgomery, M. (1985). Representations and relations: Ideology and power in press and TV news 1985. In Discourse and communication (рр. 233–271). Berlin; New York: Walter de Gruyter.
Jahan J., Alvi, U. F., Irfan, H., Wasti, S. H. (2024). Corpus-assisted Socio-cognitive analysis of power and ideology in Pakistani social media discourse. Harf-o-Sukhan, 8 (2), 43–58.
Jayne, V. (2023). Shaping public perception: Cultural variances in reporting social challenges. Research in Media and Communication, 1 (2), 30–34.
Rostami, Е. Е., Madani, D., Ranjbari, M. N. (2024). Systematic review study based on psychological concepts and van Dijk’s critical social model on epistemology of belief in media. Journal of Psychological Science, 23 (142), 2539–2555. https://doi.org/10.52547/JPS.23.139.1739
Wang, J., Jin, G. (2023). Critical discourse studies eleven years on in China (from 2011 to 2021): A critical review. Discourse Studies, 25 (3), 1–22. https://doi.org/10.1177/14614456231158519
Agbede, G. A., Mheta, G. (2023). Pragmatic acts and discourse strategies in Nigerian newspaper editorials: A socio-cognitive approach. Journal of Economics and Business Law, 12, 117–133.
Antropova, V. V. (2021). The conceptosphere of “spirituality” in journalistic discourse: Features of representation. Dr. Sci. thesis. Chelyabinsk. (In Russian)
Assman, A. (2014). The long shadow of the past: Memorial culture and historical politics. Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie Publ. (In Russian)
Assmann, J. (1988). Kollektives Gedächtnis und kulturelle Identität. In Kultur und Gedächtnis (рр. 9–19). Frankfurt: Suhrkamp.
Belinskaia, E. P., Marcinkovskaia, T. D. (2018). Identity in a transitive society: Virtuality and reality. In Tsifrovoe obshchestvo kak kul’turno-istoricheskii kontekst razvitiia cheloveka: sbornik nauchnykh statei i materialov (pp. 43–48). Kolomna: Gosudarstvennyi sotsial’no-gumanitarnyi universitet Publ. (In Russian)
Boldyrev, N. N., Efimenko, T. N. (2022). The secondary interpretation of scientific knowledge in the media discourse. Medialingvistika, 9 (4), 355–368. https://doi.org/10.21638/spbu22.2022.404 (In Russian)
Chahbane, K., Zrizi, H. (2023). Language and politics: Framing the use of conceptual metaphors in political discourse. International Journal of Linguistics, Literature and Translation, 6 (11), 114–119. https://doi.org/10.32996/ijllt.2023.6.11.15
Chudinov, A. P. (2001). Russia in the metaphorical mirror: A cognitive study of political metaphor (1991–2000). Ekaterinburg: UrGPU Publ. (In Russian)
Chumikov, A. N. (2022). The Russian-Ukrainian standoff of 2022: A conflictological analysis. Sotsial’nye kommunikatsii, 3, 20–31 (In Russian)
Dijk, van T. A. (1988). The analysis of news as discourse. In News analysis. Case studies of international and national news in the press (рр. 1–30). Hillsdale; New Jersey; Hove; London: Lawrence Erlbaum Associates.
Dijk, van T. A. (1989). Mediating racism: The role of the media in the reproduction of racism. In Language, power and ideology: Studies in political discourse (рр. 199–226). Amsterdam: John Benjamin Publishing Company.
Dijk, van T. A. (1991). Racism and the press. London; New York: Routledge.
Dijk, van T. A. (2000). Cognitive and speech strategies for expressing ethnic prejudice. In Iazyk. Poznanie. Kommunikatsiia (pp. 268–303). Blagoveshchensk: BGK im. I. A. Boduena de Kurtene Publ. (In Russian)
Dobrosklonskaia, T. G. (2000). Theory and methods of media linguistics (based on the material of the English language). Dr. Sci. thesis. Moscow. (In Russian)
Duskaeva, L. R., Krasnova, T. I. (2011). Oppositivity in the structure of communication (based on the material of emigrant newspapers of the crisis era of 1918–1920). Vestnik Permskogo universiteta. Rossiiskaia i zarubezhnaia filologiia, 1, 107–112. (In Russian)
Evgenieva, A. P. (Ed.) (1988). Dictionary of the Russian language: in 4 vols. Vol. 4. Moscow: Russkii iazyk Publ. (In Russian)
Fairclough, N. (1995). Critical discourse analysis: The critical study of language. London; New York: Longman.
Fasmer, M. (1987). Etymological dictionary of the Russian language: in 4 vols. Vol. 4. Moscow: Progress Publ. (In Russian)
Fedotova, M. G. (2015). The signification of social information as a factor in the stabilization of transitive societies in Europe, Asia and Eurasia. Omsk: OmGTU Publ. (In Russian)
Filyasova, Yu. А., Long, H. (2024). Family concept representation in English and Chinese media: A cognitive matrix modelling approach. Professional Discourse & Communication, 6 (3), 47–59. https://doi.org/10.24833/2687-0126-2024-6-3-47-59
Fowler, R. (1991). Language in the news: Discourse and ideology in the press. London: Routledge.
Garton, G., Montgomery, М., Tolson, А. (1991). Ideology, scripts and metaphors in the public sphere of a general election. In Broadcast Talk (рр. 100–118). London: Sage.
Goloskokov, V. A., Rusakova, O. F. (2021). “Victorious” phrases are cliches as a narrative component of the Great Patriotic War memory policy. Diskurs-Pi, 18 (3), 76–95. https://doi.org/10.17506/18179568_20 21_18_3_76 (In Russian)
Golovashina, O. V. (2020). Representation of the Great Patriotic War in online communities. Diskurs-Pi, 17 (5), 26–39. https://doi.org/10.24411/1817-9568-2020-10302 (In Russian)
Gritsenko, G. D. (2021). The memory of the Great Patriotic War as a factor in the consolidation of the Russian multiethnic society. Biulleten’ Kalmytskogo nauchnogo tsentra RAN, 2, 156–172. https://doi.org/10.22162/2587-6503-2021-2-18-156-172 (In Russian)
Hart, C. (2023). Frames, framing and framing effects in cognitive CDA. Discourse Studies, 25 (2). Retrieved from https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/14614456231155071???tab-contributors. https://doi.org/10.1177/14614456231155071
Hartley, J., Montgomery, M. (1985). Representations and Relations: Ideology and Power in Press and TV news 1985. In Discourse and communication (рр. 233–271). Berlin; New York: Walter de Gruyter.
Jahan J., Alvi, U. F., Irfan, H., Wasti, S. H. (2024). Corpus-assisted socio-cognitive analysis of power and ideology in Pakistani Social media discourse. Harf-o-Sukhan, 8 (2), 43–58.
Jayne, V. (2023). Shaping public perception: Cultural variances in reporting social challenges. Research in Media and Communication, 1 (2), 30–34.
Karasik, V. I. (2002). The language circle: Personality, concepts, discourse. Volgograd: Peremena Publ. (In Russian)
Kim, A. S., Yemelyanov, P. S. (2020). Conflictogenicity of social identity in the context of post-Soviet transit. Sotsiologiia, 4, 119–125 (In Russian)
Klushina, N. I. (2014). The theory of ideologemes. Politicheskaia lingvistika, 4, 54–58 (In Russian)
Kozhukhovskaia, Iu. V., Burdyko, S. S. (2025). Corpus analysis in the identification of metaphorical frames: Based on the nominations of fear in Greek media texts. Medialingvistika, 1, 22–42. https://doi.org/10.21638/spbu22.2025.102 (In Russian)
Kuznetsov, S. A. (Ed.) (2002). Modern explanatory dictionary of the Russian language. St. Petersburg: Norint Publ. (In Russian)
Linchenko, A. A. (2023). “Patchwork quilt”: Constructing the memory of the past in the “young” regions of Russia (on the example of the Lipetsk region). Novoe proshloe, 2, 178–191. https://doi.org/10.18522/2500-3224-2023-2-178-191 (In Russian)
Marcinkovskaya, T. D. (2019). Information space of a transitive society: Problems and prospects of development. Konsul’tativnaia psikhologiia i psikhoterapiia, 27 (3), 77–96. https://doi.org/10.17759/cpp.2019270306 (In Russian)
Nemchina, V. I. (2015). The Russian experience of identity formation in a transitional society. Gumanitarii iuga Rossii, 4, 58–65 (In Russian)
Pilipenko, L. I., Martynova, E. V. (Eds) (2021). Transitivity of social problems in the context of a pandemic. Taganrog: Southern Federal University Publ. (In Russian)
Popov, V. V., Muzyka, O. A., Kiselyov, S. A. (2016). Transitive society: The experience of conceptualization. Mezhdunarodnyi nauchno-issledovatel’skii zhurnal, 12-2, 159–161. https://doi.org/10.18454/IRJ.2016.54.087 (In Russian)
Popov, V. V., Muzyka, O. A., Kiselyov, S. A. (2017). The concept of transitivity and transformation of society. Mezhdunarodnyi zhurnal prikladnykh i fundamental’nykh issledovanii, 1–2, 365–368. (In Russian)
Radbil’, T. B. (2024). The expression “not in Russian” as a linguistic embodiment of national values in media speech (based on newspaper corpora). Medialingvistika, 4, 487–496. https://doi.org/10.21638/spbu22.2024.405 (In Russian)
Rogozinа, I. V. (2003). Media picture of the world: Cognitive and semiotic aspect. Dr. Sci. thesis. Barnaul. (In Russian)
Rostami, Е. Е., Madani, D., Ranjbari, M. N. (2024). Systematic review study based on psychological concepts and van dijk’s critical social model on epistemology of belief in media. Journal of Psychological Science, 23 (142), 2539–2555. https://doi.org/10.52547/JPS.23.139.1739
Rozin, V. M. (2021). Transformation of Russian sociality: Reflections and self-determination of analysts. Kul’tura i iskusstvo, 11, 22–35. https://doi.org/10.7256/2454-0625.2021.11.36684 (In Russian)
Semenova, T. I. (2020). Knowledge management in news discourse: A sociocognitive perspective. Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta, 19 (5), 122–132. https://doi.org/10.15688/jvolsu2.2020.5.11 (In Russian)
Sirota, N. M. (2024). Global conflict in the context of the post-bipolar world order crisis. Konfliktologiia, 19 (4), 24–33. https://doi.org/10.31312/2310-6085-2024-19-4-24-33 (In Russian)
Skiperskikh, A. V. (2021). The policy of remembrance of the Great Patriotic War in the Lipetsk region: Actors, specifics, consequences. Diskurs-Pi, 18 (4), 59–77. https://doi.org/10.17506/18179568_2021_18_ 4_59 (In Russian)
Skorobogatov, A. V. (2023). Legal traditions and innovations in a transitive society. Permskii iuridicheskii al’manakh, 6, 75–90. (In Russian)
Skripkina, T. P. (2021). Transitive-turbulent society: Problems of personality and education. Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo oblastnogo universiteta, 2,188–208. https://doi.org/10.18384/2224-02092021-2-1076 (In Russian)
Stepanov, Y. S. (2001). Constants: Dictionary of Russian culture. Moscow: Akademicheskii proekt Publ. (In Russian)
Suslov, I. V., Tikhonova, S. V., Balash, V. A. (2024). Constructing the image of the USSR in traditional print media (based on the example of “Argumenty i Fakty”): An experience of statistical and qualitative analysis of communication Strategies. Medialingvistika, 2, 224–236. https://doi.org/10.21638/spbu22.2024.205 (In Russian)
Tkacheva, G. A. (2023). The discourse of historical memory of the Great Patriotic War in the Far Eastern Society of the 2020s. Trudy Instituta istorii, arkheologii, i etnografii DVO RAN, 42, 218–234. https://doi.org/10.24412/2658-5960-2023-42-218-234 (In Russian)
Trubnikova, N. V., Rogaeva, I. E., Sarkisova, A. Yu. (2023). The memory of Russia’s military conflicts in the VKontakte network discourse: Structure and event hierarchy. Rusin, 73, 298–319. https://doi.org/10.17223/18572685/73/19 (In Russian)
Wang, J., Jin, G. (2023). Critical discourse studies eleven years on in China (from 2011 to 2021): A critical review. Discourse Studies, 25 (3), 1–22. https://doi.org/10.1177/14614456231158519
Статья поступила в редакцию 29 декабря 2024 г.;
рекомендована к печати 5 июля 2025 г.
© Санкт-Петербургский государственный университет, 2025
Received: December 29, 2024
Accepted: July 5, 2025
